[Informations] Des cours... En Soldes?
Par Ellana Denver le 1 mars 2012, - Edition n°77 - Lien permanent

Ce mois-ci, comme beaucoup d’entre vous l’auront peut-être remarqué, les membres du Professorat ont organisé des Soldes. Le principe était simple : chaque matière, suivant sa popularité, était soldée. Les matières les plus populaires, à 25%, les plus méconnues à 50%. Ainsi donc, toute personne participant aux soldes recevait, en fonction de sa note finale, 25% ou 50% de points en plus. Une technique fort avantageuse pour gagner beaucoup de points en faisant des devoirs. Et, également, de découvrir de nouvelles matières souvent méconnues ou, au premier abord, méprisées par les élèves. De quoi s’ouvrir un petit peu à la diversité des cours proposés par l’école, de changer les idées reçues à propos de certaines matières
Pour participer aux soldes, ce fut simple, il suffisait de rajouter la petite image des soldes dans son devoir. Et de connaître les matières en soldes chaque semaine, ce qui était précisé dans le topic créé pour l’occasion par Bdragon.
Certaines matières reçurent beaucoup de devoirs, que cela concerne les matières populaires ou non. En Arithmancie par exemple, le taux de devoir reçu ne fut jamais aussi élevé par jour que durant la semaine de soldes.
D’autres matières cependant reçurent moins de devoirs, et beaucoup remarquèrent soit un oubli de l’ajout de l’image des soldes, soit un manque d’information des élèves, qui ne savaient même pas que le principe était en cours.
S’agissait-il d’un manque de communication de la part du Professorat, ou tout simplement les jeunes élèves n’avaient-ils pas lu le topic concernant cette action ?
Ou encore, était-ce dû à un « essoufflement » de l’événement, qui prit place finalement ?
Quoiqu’il en soit, le projet fut globalement bien accueilli, tant par les élèves que du côté des Professeurs et Adjoints, ou encore Assistants, qui remarquèrent un engouement certain pour les matières. Ce projet amusant, qui permettait également de faire gagner encore plus de points à sa maison, en vue de la Coupe approchant, connu donc un certain succès. Les Soldes se prolongèrent même pour toutes les matières le 29 février, dernier jour.
Mais vous, qui faites vivre le site, travailler ces professeurs… Qu’en pensez vous ?
C’est pourquoi, aujourd’hui, nous vous laissons la parole. A vous, les élèves. Faites nous part de vos commentaires, de vos avis, positifs ou négatifs. Et, si il y a certaines choses qui vous auraient semblé mieux autrement, ou que d’autres étaient parfaites ainsi, n’hésitez pas à nous en faire part.
Avez-vous trouvé cela un projet intéressant ?
Avez-vous participé aux Soldes ?
Auriez-vous envie qu’un jour ce projet prenne à nouveau place dans l’école ?
Que faudrait-il améliorer ? Ou au contraire, garder ainsi ?
La liste des questions n’est pas exhaustive donc, à vos plumes chers élèves, nous voulons vos avis !
Rédigé par Ellana Denver, illustré de Kate Laflamme.
Pour participer aux soldes, ce fut simple, il suffisait de rajouter la petite image des soldes dans son devoir. Et de connaître les matières en soldes chaque semaine, ce qui était précisé dans le topic créé pour l’occasion par Bdragon.
Certaines matières reçurent beaucoup de devoirs, que cela concerne les matières populaires ou non. En Arithmancie par exemple, le taux de devoir reçu ne fut jamais aussi élevé par jour que durant la semaine de soldes.
D’autres matières cependant reçurent moins de devoirs, et beaucoup remarquèrent soit un oubli de l’ajout de l’image des soldes, soit un manque d’information des élèves, qui ne savaient même pas que le principe était en cours.
S’agissait-il d’un manque de communication de la part du Professorat, ou tout simplement les jeunes élèves n’avaient-ils pas lu le topic concernant cette action ?
Ou encore, était-ce dû à un « essoufflement » de l’événement, qui prit place finalement ?
Quoiqu’il en soit, le projet fut globalement bien accueilli, tant par les élèves que du côté des Professeurs et Adjoints, ou encore Assistants, qui remarquèrent un engouement certain pour les matières. Ce projet amusant, qui permettait également de faire gagner encore plus de points à sa maison, en vue de la Coupe approchant, connu donc un certain succès. Les Soldes se prolongèrent même pour toutes les matières le 29 février, dernier jour.
Mais vous, qui faites vivre le site, travailler ces professeurs… Qu’en pensez vous ?
C’est pourquoi, aujourd’hui, nous vous laissons la parole. A vous, les élèves. Faites nous part de vos commentaires, de vos avis, positifs ou négatifs. Et, si il y a certaines choses qui vous auraient semblé mieux autrement, ou que d’autres étaient parfaites ainsi, n’hésitez pas à nous en faire part.
Avez-vous trouvé cela un projet intéressant ?
Avez-vous participé aux Soldes ?
Auriez-vous envie qu’un jour ce projet prenne à nouveau place dans l’école ?
Que faudrait-il améliorer ? Ou au contraire, garder ainsi ?
La liste des questions n’est pas exhaustive donc, à vos plumes chers élèves, nous voulons vos avis !
Rédigé par Ellana Denver, illustré de Kate Laflamme.




